Vinh danh học sinh đạt giải tại Kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp Thành phố năm học 2026–2027

Trường THPT Hoàng Mai tự hào ghi nhận thành tích của 3 học sinh xuất sắc đạt giải tại Kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp Thành phố các môn văn hóa lớp 12 năm học 2026 – 2027, với 1 giải Nhì, 1 giải Ba và 1 giải Khuyến khích. Kết quả này là minh chứng cho tinh thần nỗ lực, ý chí vươn lên của học sinh cùng sự tận tâm, đồng hành của đội ngũ giáo viên Nhà trường.
Tại Kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp Thành phố các môn văn hóa lớp 12 năm học 2026 – 2027, Trường THPT Hoàng Mai đã ghi nhận những kết quả đáng tự hào với 3 học sinh đạt giải ở các môn Tiếng Anh, Sinh học và Ngữ văn.
Nhà trường trân trọng chúc mừng các học sinh:
1. Học sinh Hồng Đức Anh – Lớp 12A1
- Thành tích: Giải Nhì môn Tiếng Anh.
- Giáo viên hướng dẫn: Cô Lưu Thị Tố Uyên.

2. Học sinh Trần Đình Hưởng – Lớp 11A01
- Thành tích: Giải Ba môn Sinh học.
- Giáo viên hướng dẫn: Cô Hoàng Thị Hảo.

3. Học sinh Triệu Tuấn Anh – Lớp 12A3
- Thành tích: Giải Khuyến khích môn Ngữ văn.
- Giáo viên hướng dẫn: Cô Nguyễn Thị Thu Trang.

Những giải thưởng đạt được là kết quả của quá trình học tập nghiêm túc, sự kiên trì và tinh thần chủ động khám phá, chinh phục tri thức của các em học sinh. Mỗi thành tích không chỉ là sự ghi nhận về năng lực học tập mà còn đánh dấu bước trưởng thành quan trọng, tạo động lực để các em tiếp tục phát huy thế mạnh và theo đuổi những mục tiêu cao hơn trong tương lai.
Ghi nhận sự tận tâm và đồng hành của đội ngũ giáo viên
Bên cạnh sự cố gắng của các em học sinh, những kết quả tại Kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp Thành phố năm học 2026 – 2027 còn có sự đóng góp quan trọng của đội ngũ giáo viên trực tiếp hướng dẫn, bồi dưỡng.
Trường THPT Hoàng Mai trân trọng ghi nhận và biểu dương cô Lưu Thị Tố Uyên, cô Hoàng Thị Hảo và cô Nguyễn Thị Thu Trang – những giáo viên đã dành nhiều tâm huyết, trách nhiệm trong công tác giảng dạy, ôn luyện và đồng hành cùng học sinh trong suốt quá trình chuẩn bị cho kỳ thi.
Không chỉ củng cố kiến thức chuyên môn, các cô còn chú trọng phát triển năng lực tư duy, phương pháp học tập và khả năng vận dụng kiến thức của học sinh. Sự hướng dẫn tận tình, cùng những lời động viên kịp thời, đã góp phần giúp các em xây dựng sự tự tin, bản lĩnh và tâm thế vững vàng khi tham gia kỳ thi.
Thành tích của các em học sinh chính là niềm vui, niềm tự hào và cũng là sự ghi nhận xứng đáng đối với những nỗ lực thầm lặng của các thầy cô giáo trong hành trình bồi dưỡng học sinh giỏi.



